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主题班会活动教案
发布者: 发布时间:2016/6/6 阅读:633

 

  团结主题班会

  初二年级  张秀花

教学目标:通过活动让学生明白团队合作的意义、方法、注意事项,让小组之间、班级同学之间更加团结。

教学重点:通过团队活动体会团体精神

教学难点:通过课前破冰活动打破男女生壁垒,通过讨论总结点出团队合作的方法。

课时:一课时

教具:多媒体、胶带、废旧报纸、剪刀

教学过程:

导入:

集体跟唱《左手右手》,小组自编动作跟唱。

第一环节   拯救懒洋洋活动

一、情景模拟

懒洋洋被灰太狼捉走了,危在旦夕,小羊们打算开动战车去救它。小羊们来到车库,发现战车的履带都被灰太狼破坏了!必须赶紧制作一条新的履带,去救懒羊羊!

二、制作履带

1、发放制作材料

2、明确制作规则。

 请将手中所有的报纸用胶带粘连在一起,粘成尽可能长的一条履带。粘好后请举起组旗,并保持安静。请注意安全。

三、开动战车

1、规定开动路线。室内尽可能长的路线,并原地返退回。

2、在3分钟内按指定路线走完全程的小组获胜。整个游戏过程中,所有成员身体必须在履带内,脚踩在履带上。头不可以伸出履带外。履带破损要原地修复后继续前行。保持安静。完成任务后收好战车回到小组位置。

3、第二轮游戏,剪掉一张报纸,重新粘好,继续游戏。

四、讨论总结:

    1、在制作和开动战车过程中你们遇到了哪些困难?是怎样克服的?你从中感悟到了什么?

     请总结在你们组《青春成长手册》的“成长手记”里。

2、小组展示收获

3、教师总结补充。(板书)

4、《团结就是力量》歌词改写,鼓舞士气。

五、男女生手拉手完成《左手右手》跟唱,感受班级大团结。

教学反思:学生在课前进行了各种小组训练,开始感受到了团结的重要性,所以游戏进行时配合默契。课程中小组发言出乎意料地精彩。课后学生写的日记也反映活动中发现了小组成员的优点,加深了小组成员的感情。

歌唱得不太好,因为第一不熟悉,第二在录播教室放不开。手拉手时还是有些羞涩和紧张。这是我下一步的工作:疏导学生的男女生压抑的心理,做到男女生真正正常交往。

 

 

 
 

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